Aulas-Espetáculo: Comunicação e Cultura Brasileira

Margarete Panerai Araujo, Roberta Fernandes Fajer

Resumo


RESUMO
O artigo descreve a comunicação como um processo social, cujo foco analisa a ação em defesa da cultura brasileira, desenvolvida pelo escritor, dramaturgo, romancista, poeta e professor Ariano Suassuna e de suas aulas-espetáculo. O método utilizado foi qualitativo e descritivo. Infere-se que as aulas-espetáculo são veículos acumuladores e aceleradores culturais e representam as novas correntes da folkcomunicação.
PALAVRAS-CHAVE
Comunicação; Cultura; Ariano Suassuna.


ABSTRACT
The article describes communication as a social process, whose focus analyzes the action in defense of Brazilian culture, developed by the writer, playwright, novelist, poet and teacher Ariano Suassuna and his show classes. The method used was qualitative and descriptive. It is inferred that show classes are accumulating vehicles and cultural accelerators and represent the new currents of folkcommunication.
KEY-WORDS
Communication; Culture; Ariano Suassuna.

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